Качественные задачи

Электронный учебник по физике 10 класса

по учебнику Мякишева Г.Я., Буховцева Б.Б., Сотского Н.Н.

Задачи по физике. На этой странице расположены качественные задачи по физике авторов А.Е. Марон и Е.А. Марон

I. ФИЗИКА И ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ

Физические явления. Моделирование явлений и объектов природы стр.2 стр.3 стр.4 посмотреть ответы

1. Какие явления относятся к механическим, а какие — к тепловым: торможение автомобиля, испарение воды, движение спутника вокруг Земли, свечение радуги, закалка резца, нагревание спутника при спуске в плотных слоях атмосферы, распространение запаха? В каких примерах наблюдаются также и световые явления? Приведите собственные примеры различных явлений.

2. Какие физические явления вы наблюдаете дома, по дороге в школу, у озера, во время грозы?

3. В произведениях каких художников, поэтов и писателей отражены физические явления?

4. Во времена Галилея нельзя было купить в магазине часы-секундомер, даже ходики еще не были изобретены. Галилей же вышел из положения особым образом: он стал отсчитывать время по числу ударов своего пульса, а затем, как пишут многие биографы, сделал неплохие лабораторные часы из необходимых для них тел: ведра, весов и хрустального бокала. Подумайте, как с помощью этих часов Галилей измерял время.

5. Пользуясь научно-популярной литературой или справочником, выясните, в чем различие между методами познания природы у Аристотеля и методами познания природы у Галилея.

Приведите примеры опытов или своих наблюдений, когда события в природе протекают через одно и то же время

6. Приведите примеры опытов или своих наблюдений, когда события в природе протекают через одно и то же время.

7. Какие явления, повторяющиеся в природе, можно было бы выбрать как эталон времени?

8. Что может наблюдать космонавт, если в момент полного лунного затмения на Земле он окажется на Луне? С помощью какого опыта можно смоделировать это явление?

9. Почему искусственные спутники Земли светятся даже в том случае, если на них не установлены какие-либо источники света?

10. Почему многие искусственные спутники Земли при своем движении по небосводу мигают, т. е. периодически изменяют яркость?

11.В каком примере описан экспериментальный факт, а в каком — теоретический вывод: а) лед плавает в воде; б) при кипении воды образуются пузыри; в) гвоздь тонет в воде;

г) в вакууме все тела падают с одной и той же высоты за одно и то же время?

12.В каком примере описано наблюдаемое явление, а в каком — гипотеза: а) молния — это электрический разряд; б) пробка плавает в воде; в) все тела состоят из молекул, которые хаотично движутся; г) при кипении вода испаряется; д) в лесу слышно эхо?

II. МЕХАНИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ

Механическое движение, Система отсчета и относительность движения

13. Прочитайте стихотворение А. С. Пушкина:

Движенья нет, сказал мудрец брадатый. Другой смолчал и стал пред ним ходить. Сильнее бы не мог он возразить: Хвалили все ответ замысловатый. Но, господа, забавный случай сей Другой пример на память мне приводит: Ведь каждый день пред нами Солнце ходит, Однако ж прав упрямый Галилей.

Почему все хвалили ответ «замысловатый»? В чем был прав «упрямый Галилей»?

14. Вы сидите в одном из вагонов поезда и смотрите в окно. Соседний состав начинает отправляться, а вам кажется, что уходит ваш поезд. Почему? Наблюдалось бы такое явление, если бы вы одновременно могли видеть соседний состав и здание вокзала?

15. Автомобиль и троллейбус движутся прямолинейно так, что некоторое время расстояние между ними не меняется. Укажите, относительно какого тела каждый из них в это время находится в покое и относительно каких тел каждый из них движется.

16. Человек, сидящий на вращающейся карусели, видит, что относительно нее он неподвижен, а окружающие его предметы и деревья на поверхности Земли движутся. Что в данном случае является телом отсчета?

17. Укажите, в каком направлении движется рама велосипеда относительно верхней части колеса.

18. Под действием ветра аэростат движется в северном направлении. Скорость ветра и его направление постоянны. Будут ли вытягиваться флаги на гондоле аэростата?

17б. Воздушный шар оказался в сплошном тумане. Может ли воздухоплаватель, не пользуясь приборами, определить направление полета?

18б. Буксир по реке толкает баржу. Относительно каких тел меняется положение буксира? Относительно какого тела его положение не меняется?

19. Автотренажер, на котором приобретают навыки управления автомобилем, состоит из двух валов и ленты. Лента приводится в движение колесами автомобиля, привязанного к задней стенке автокласса (рис. 1). Относительно каких тел автомобиль находится в движении? Относительно каких тел он находится в покое? Каково показание спидометра автомобиля, если скорость ленты равна 10 м/с?

     20. Во время сильного снегопада трудно понять, движется поезд или нет. Почему?
    21. Какую линию во время движения представляет собой траектория какой-либо точки колеса автомобиля относительно корпуса автомобиля?
    22. Летчик-спортсмен сумел посадить небольшой спортивный самолет на крышу легкового автомобиля, движущегося относительно дороги. При каком условии это возможно?
    23. Для тренировки спортсменов используют движущуюся дорожку. В каком случае спортсмен, находящийся на дорожке, будет неподвижен относительно поверхности Земли?
    24. После стыковки космического корабля многоразового использования с Международной орбитальной космической станцией они некоторое время двигались вместе. Какова скорость Международной орбитальной космической станции и космического корабля относительно друг друга во время их совместного полета?
    25. В покое или движении находится пассажир, сидящий в купе поезда, движущегося из Санкт-Петербурга в Москву, относительно полотна железной дороги, пола вагона, телеграфного столба, пассажира, сидящего в этом же купе?
    26. При каком условии человек, находящийся на движущейся лестнице эскалатора метро, будет находиться в покое относительно поверхности Земли?
    27. В метро на двух эскалаторах стоят пассажиры. Движутся они или покоятся относительно друг друга, если лестницы эскалаторов движутся в одном направлении; движутся в разных направлениях?
    28. При каком условии летчик реактивного истребителя может рассмотреть пролетающий недалеко от него артиллерийский снаряд?
    29. Прямолинейными или криволинейными являются движения: мела, когда им пишут на доске; мяча при игре в волейбол; капель дождя в безветренную погоду; иглы швейной машины; кабины лифта?
     30. Какую систему отсчета имеют в виду, когда говорят, что Солнце всходит и заходит?
     31. Две моторные лодки двигались по реке в одну сторону, но с разными скоростями. В момент, когда они поравнялись, с каждой из них был брошен в воду спасательный круг. Спустя полчаса лодки повернули обратно и с прежними скоростями направились к брошенным в воду кругам. Какая из них дойдет до своего круга раньше: та, которая двигалась с большей скоростью, или та, которая двигалась с меньшей скоростью? Эту же задачу решите для случая, когда лодки двигались навстречу друг другу.
     32. Из центра вращающегося диска, расположенного горизонтально, по его плоскости толкнули шарик. Какова траектория движения шарика относительно поверхности Земли; относительно диска?
     33. Можно ли применить парус или руль для управления полетом воздушного шара?
     34. Почему иногда кажется, что верхние спицы катящегося колеса сливаются, в то время как нижние видны раздельно?
     35. Допустим, что вам нужно перейти улицу под дождем, а зонта у вас нет. Как поступить: бежать или идти шагом? Если вы побежите, то под дождем проведете меньше времени. Однако в этом случае вы можете намокнуть сильнее, чем при ходьбе шагом, так как вы сами набегаете на дождевые струи. Зависит ли ваш ответ от того, какой идет дождь: косой или вертикальный?
    36. По реке плывет плот и рядом с ним плывет весельная лодка. Что легче для гребца: перегнать плот на 5 м или на столько же отстать от него?
     37. В вагоне, движущемся по рельсам, есть точки, которые по отношению к рельсам движутся в обратную сторону. Укажи те эти точки.

Равномерное движение. Скорость. Сложение скоростей

    38. Одинаковые ли пути проходят локомотив и хвостовой вагон при движении поезда?
    39. Вы находитесь в вагоне движущегося поезда и смотри те в окно на проходящий мимо встречный поезд. Когда встречный поезд промчится мимо, вам покажется, что скорость вашего поезда уменьшилась. Почему?
     40. В первые годы существования авиации самой летной считали погоду с сильным устойчивым ветром. Специальных взлетно-посадочных полос не существовало. Взлетали с более или менее ровного поля и на него же садились. Почему именно в таких условиях подъем и посадка самолетов сопровождались наименьшим числом поломок?
     41. Почему дождевые капли в безветренную погоду оставляют прямые наклонные полосы на стеклах равномерно движущегося железнодорожного вагона?

42. Найдите физическую неточность на рисунке 2. Допустите, что ветер дует вправо.

    43*. Может ли спортсмен на водных лыжах двигаться быстрее катера?
    44. Как должен плыть пловец, пересекающий реку с быстрым течением, чтобы попасть на противоположный берег?
    45*. В каком направлении должна двигаться моторная лодка, чтобы время ее переправы на другой берег реки было минимальным?
    46. Почему нельзя применять парус и руль для управления полетом

47. Пуля какого из дуэлянтов (рис. 3), находящихся в движущемся вагоне, раньше достигнет цели, если выстрелы производятся одновременно, а пистолеты одинаковые?

48.а Охарактеризуйте движение тела (рис. 4) в течение первых трех секунд и в последующие три секунды. На каком участке тело двигалось с большей скоростью?

48.Пункты А и В находятся в нескольких километрах друг от друга на берегу реки. Как с большей экономией времени и сил добраться на лодке из пункта А в пункт В и вернуться обратно? Учтите, что скорость движения воды посередине реки и у берега различна.

49*. С появлением ракет при оснащении самолетов обнаружилась следующая проблема. При выпуске ракет из самолета в направлении, противоположном направлению полета самолета, эти ракеты разворачивались носом к выпустившему их самолету и начинали его преследовать. Объясните причину такого явления.

Неравномерное движение. Ускорение.

50. Можно ли во время движения автомобиля по показаниям его спидометра определить среднюю скорость движения автомобиля?

51*. Почему парашют бесполезен при падении с небольшой высоты?

52*. Два шарика начали двигаться одновременно из точки А с одинаковой скоростью, но по разным поверхностям (рис. 7). Будут ли скорости шариков отличаться друг от друга, когда они окажутся в точке В? Силу трения не учитывайте.

Криволинейное движение. Движение по окружности.

53. С какой целью над колесами велосипеда устанавливаются щитки?

54. Сравните линейную скорость конца минутной стрелки карманных часов и линейную скорость конца минутной стрелки больших настенных часов?

55. Машина повернула направо. Одинаковые ли пути проходят при этом правые и левые колеса? С одинаковой ли скоростью они движутся?

56. Почему на крутых поворотах шофер уменьшает скорость движения автомобиля?

57. Поясните следующее утверждение: «При равномерном движении тела по окружности всегда существует ускорение». Может ли быть ускорение при равномерном движении?

58. В рассказе М. Твена «Укрощение велосипеда» написано: «Если мне случалось падать направо, я, следуя вполне естественному убеждению, круто заворачивал руль налево, нарушая, таким образом, закон природы. Закон требовал обратного: переднее колесо нужно поворачивать в ту сторону, куда падаешь. Когда тебе это говорят, поверить бывает трудно. И не только трудно — невозможно, настолько это противоречит всем твоим представлениям». Почему велосипед надо наклонять в сторону поворота?

59.Во время движения поезда с верхней полки вагона упал мяч. Будет ли он падать вертикально? Какие ответы дадут на этот вопрос наблюдатели, находящиеся в вагоне поезда и на насыпи железной дороги?

Инерция. Первый закон Ньютона.

60. На столе лежит книга. Почему она находится в покое? С какими телами взаимодействует?
61. Поезд подходит к станции и замедляет свое движение. В каком направлении в это время легче тащить тяжелый ящик по полу вагона: по ходу поезда или в обратную сторону?
62. Для подготовки космонавтов к длительному пребыванию на борту космического корабля их тренируют гидроневесомостью. Космонавты в специальных гидрокостюмах проводят эксперименты в макете корабля, помещенном на дне бассейна. Действие каких тел на космонавта компенсируется?
63. Всадник быстро скачет на лошади. Что произойдет со всадником, если лошадь споткнется?
64. Почему при встряхивании медицинского термометра столбик ртути опускается?
65. Почему землю или снег можно перебрасывать лопатой на расстояние гораздо большее, чем длина этой лопаты?
66. Что произошло бы с людьми, если бы Земля внезапно остановилась и прекратила свое движение вокруг Солнца?
67. Какие произошли изменения в движении автомобиля, если пассажир оказался прижатым к спинке сиденья; к правой части спинки сиденья?
68. Зачем лисица, спасаясь от преследующей ее собаки, делает резкие внезапные движения в разные стороны как раз в те моменты, когда собака готова схватить ее зубами?
69. Выходя из воды, животные отряхиваются. Какой физический закон при этом действует?
70. Объясните причину того, что при резком торможении автомобиля его передняя часть опускается вниз.
71. Почему на корабле при большом волнении не должно быть незакрепленных предметов?
72. Прочитайте рассказ барона Мюнхгаузена: «Я встал рядом с огромнейшей пушкой... и когда из пушки вылетело ядро, я вскочил на него верхом и лихо понесся вперед... Мимо меня пролетало встречное ядро... Я пересел на него и как ни в чем не бывало помчался обратно». Почему такое путешествие невозможно?
73. Где будет находиться горизонтально летящий самолет, с которого сбросили груз, в тот момент, когда груз достигнет поверхности Земли?
74. Гонщики нажимают на педаль газа в тот момент, когда выходят из поворота, но не на повороте. Почему?
75. Почему неопытный конькобежец падает назад, съезжая на лед со снеговой дорожки, и почему он падает вперед, если со льда возвращается на снеговую дорожку?

76*. Почему в северном полушарии в реках, текущих на север, вода подмывает правые берега?

77. С летящего самолета сбросили груз (рис. 8). Как он падал на поверхность Земли: по вертикали или сместившись относительно нее?

78. Почему цирковой наездник, подпрыгивая вверх на быстро скачущей лошади, опять попадает в седло?
79. Почему цирковой наездник, скачущий на лошади по кругу, легко свисает с седла в сторону, обращенную к центру круга, и не падает, а в противоположную сторону ему это сделать гораздо труднее?

80. В вагоне поезда на столике около окна лежит уровень. Один из пассажиров, стоя у столика, наблюдает за поведением пузырька воздуха в стеклянной трубке этого уровня. Во время стоянки поезда пузырек воздуха находился посередине трубки. Когда поезд тронулся, пузырек переместился вправо, а когда поезд стал подходить к следующей станции и затормозил, то пассажир увидел, что пузырек отклонился влево. Куда повернул поезд относительно стоящего у столика пассажира: влево или вправо?

81. Существуют два способа колки поленьев. Способ I: по полену быстро ударяют топором. Способ II: слабым ударом топор загоняют в полено и обухом бьют о колодку (рис. 9). Дайте объяснение механическим явлениям, которые при этом наблюдаются.

82. Расстелите на столе часть полотенца из гладкой материи и поставьте на него стул спинкой к краю стола (рис. 10). Другую часть полотенца возьмите в руки. Слегка натянув его, поднимите руки вверх и сделайте резкий рывок вниз. Стул останется на столе, а полотенце окажется у вас в руках. Объясните это явление

83. Десять коробков со спичками положите один на другой. Быстрым движением линейки попробуйте выбить нижний коробок. Он должен выскочить, а остальные коробки должны остаться лежать один на другом. Объясните это явление.

на стр.2 стр.3 стр.4 посмотреть ответы

В начало

2009 год

Сайт управляется системой uCoz